“工作/实习'分类的存档

第2页共8页

圣路易斯连接正在招募!

你知道,我已经连接的,而圣路易斯现在,有时你不得不挂断众所周知的蓝牙键盘和鼠标。 实际的蓝牙键盘和鼠标。

网站内容管理(我的立场)将开放下学期,现在如果你有机会申请达到30000在本学期的课程独特的访问。 什么工作需要,你可能会问? 好吧,我会告诉你:

  • 优秀的口头和书面沟通技巧
  • 一个基本的了解和HTML intertubes
  • 了解社会媒体到场
  • 校园参与
  • 太多的创意能源
  • 令人震惊的美貌
  • 视频拍摄和编辑技能加

更新 :我们正在寻找当前圣路易斯学生有兴趣与我们合作的会是谁。 位置是长达15小时一个星期。 联邦勤工俭学的合资格的学生踊跃申请。

申请,发送求职信和简历koernerc@slu.edu

商学院寻求学生电脑科技股

如果你用USB电缆方便,想一些伟大的教师和工作人员的工作沿商学院的约翰·库克正在寻求帮助。

从技术协调员,康拉德·拉莫斯:

科技股排查和解决工作人员或教师成员可能有任何技术问题。 这些问题包括:打印机故障排除,更换硬件组件的工作站上,编辑注册表之间的一切。 学生工人也被训练的地区,他们可能不熟悉以履行职责。

小时左右你的教学计划灵活和技术人员9/hr美元。

有关各方应他们的简历电邮康拉德在ramoscc@slu.edu

乔舒亚·戴维斯的 照片 -下持牌风景

寻找一个有趣的暑假作业吗? 学生媒体制作团队正在招聘

你想成为下一个斯科塞斯或库布里克?

学生媒体生产队(SMPT)正在聘请其他成员工作视频生产项目,整个夏天。 候选人必须是当前的圣路易斯学生喜欢的视频制作的各个方面。 在夏天的过程中,您将参与拍摄和编辑的大学社区的各种视频项目

看看在工作下面的说明,如果你有兴趣,请联系贾森-年轻jyoung42@slu.edu你的求职信和简历。

职位描述
职位摘要:大方向下的学生,学生的Medi媒体协调员的专职成员将提供媒体制作服务和学生发展的分工。

特征的工作任务和职责
可能包括任何和/或以下所有:

1。 工程人员与学生生活和学生发展部在创建,编辑和工作人员的活动和项目的构思媒体项目
2。 提供什么类型的项目和媒介是最容易捕捉学生的注意和兴趣的洞察力。
3。 每一个项目的基础上提供服务;与“客户”开会讨论他们的想法和愿望,为每个项目。
4。 懂行的媒体生产的主要地区,至少有一个(视频,音频,网络技术和创造

知识,技能,能力和个人特点
•工作与Windows和Mac OS平台的知识
•人际/人际关系技巧
•书面和口头表达能力
•项目协调能力;
•规划/组织技能
•能力,以满足期限
涉及到学生,机构人员的能力和公众
•使用消费者和准专业摄像机和设备的能力
•基本知识,包括白平衡,拍摄取景,照明,声音录像/摄影

要求:
•必须是目前在圣路易斯大学就读的学生。
•必须有至少有一个媒体的主要区域(音频,视频,网页设计之前的经验。
•必须是愿意工作的需要,每小时一个不规则的时间表(晚上,周末等)

照片 - santheo下持牌风景

导师和下一学年需要补充辅导员

寻找一种方式来获得参与校园生活,并建立专业经验吗? 学术支持部正在寻找新的2010-2011学年的导师和补充指令(SI)的领导人。

导师还需要冰霜和医疗中心校园和各种主题,包括会计,化学,经济学,数学(所有级别),哲学,外语(尤其是德国和法国)和更多! 司的领导人都需要化学,历史,心理学!

要符合资格,你需要在学科领域,你想导师和至少3.0累计协定已经获得至少一个3.0。 位置提供灵活,校园小时的速度在每小时10元。

下载并完成您的应用程序,访问学生成功中心网站 应用程序应完成并提交由5月4日(星期二)(或直到被关闭)的位置。

有关详细信息,请联系凯利Herbolich kherboli@slu.edu


大学新闻现已接受员工的作家,摄影师,设计师,和Illustrator的应用

大学新闻编辑总司令乔纳森·恩斯特,给我们送来本约未平仓合约的信息:

希望不仅仅是一个读者吗?

大学的新闻,美国圣路易斯大学的学生的声音,因为
1921年,现正接受申请人员作家,
2010-2011学年的摄影师,设计师和插画
一年。

可用的立场是:

在职作家,新闻组
员工作家体育组
员工作家艺术节
专栏作家的意见第
摄影师
网页设计师
网页设计师
插画家/漫画家

填写在线申请
http://www.unewsonline.com/?page_id=11612 完整的应用程序
包括一份简历是5月4日到期。

对于其他问题的电子邮件jernst4@slu.edu

由瑞安Giacomino大学新闻图片。